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这款软件适合于小规模的个人灵活的直播,不需要重新搭建直播端服务器

1、希沃白板5

这个软件是我认可的第一个直播软件。优点是体积小、灵活、上手方便、快捷。只要安装了希沃白板5,就可以开始直播,学生扫码进入课堂,非常简单方便。但最后我为什么没有选择呢?由于其视频压缩方式不适合大型直播教学,人数过多时会出现卡顿情况。另外,功能太单一,没有考勤,没有职位推送,没有沟通。所以这款软件适合小规模的个人灵活直播,比如:私教,化妆课。

希沃白板5直播界面

2、

这是一个非常商业化的实时互动教育平台。里面包含了各个年龄段、各个班级的教程,这些教程基本上都是需要购买的。但它的直播功能确实是免费的,而且也非常好用。与希沃相比,功能更健全一些。直播时不仅可以推送课内练习,还可以推送课后作业,以及整个课程的相关设置。但是,由于该软件定位为培训辅导软件,基于该软件的运行情况,可能不适合大规模直播教学。所以我这个平台只适合私教、补课等。

平台

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直播界面

3、钉钉平台

这是我最终选择的平台。考虑到这次网播教学是全校范围的,需要考虑的因素很多,不仅仅是简单的直播,还有教师管理、教师学习、教师教研、学生管理、学生学习、作业推送、作业批改,学生考试等问题。通过与领导和相关部门的沟通,最后整合,最终选择了这个平台。

我总结出这个平台有以下优点:

一、 直播终端安装简单,只要安装钉钉软件,无需重新搭建直播服务器,手机、平板、电脑均可直播,操作简单很简单;

二、 观看方式简单,手机、平板、电脑,甚至电视,只要安装钉钉软件,入群后即可观看直播;

三、 组织结构模型可以更好的管理和为师生提供更好的服务。师生均实名制。我认为这是它最大的优势,这是其他平台所没有的。虽然这个模型前期需要做大量的数据导入工作,但是在运行的时候平台直播教学,我们觉得更符合学校管理,更有学校教育的味道;

四、 直播模式更符合教学模式。如果您选择共享桌面模式直播,您可以随心所欲地与学生共享任何资源;

五、 联播功能可以实现大教室的直播。在这个特殊的事情上,可以利用教研组和学科组的优势,打造更优质的课堂,同步课​​堂,让更多的学生同时享受同样的优质教育。可支持45组同时组播;

六、互动面板和连麦可以加强师生互动;

七、 播放视频会在直播结束后立即生成。直播回放功能让学生可以回顾当天的课,也让没看过直播的学生有机会补课;

八、基于家校的功能可以推送作业和批改作业,可以实现对作业的更精准控制;

九、通过视频会议功能,可以召开教研组会议、学科组会议、家长会、级系会议等,以及学生辅导;

十、 签到功能可以满足当前疫情期间的各种数据采集;

十个一、 与其他公司相比平台直播教学,阿里巴巴的技术实力应该是最可靠的,尤其是它的云服务器。在测试过程中,我们发现它的整个直播运行还是比较流畅的。使用过程中,我们最多的时候,整个年级和上节课一样,800多人同时上课,同样顺利。

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钉钉平台软件

钉钉平台直播界面

当然,由于这款软件的定位是综合办公平台抖音涨粉策略,在使用过程中也发现了很多不足。如:课堂互动不足,无法推送课堂练习等;教师出勤比较麻烦,没有直接统计功能;作业批改不够智能,多以图片的形式。但它是免费的。我校有自己的作业推送和测试平台。两者结合,基本可以实现教育教学的闭环。

4、腾讯课堂

我自己没试过这个。后来看了介绍视频。感觉还不错,所以也介绍给大家了。具备直播中钉钉的所有功能,而且比钉钉好。还增加了白板、提问等功能,交互性更强,工作推送更好。但是它的商业模式有点类似,所以它可能只适合一些自由的人。

腾讯课堂主界面

除此之外,还有一些其他人的建议在试用过程中是不合适的。有的服务器端安装太麻烦,有的太不稳定,老是出现各种问题。其实,钉钉是我在有点无奈的时候最后的尝试,结果还不错。我想我做了一个更正确的决定。毕竟,在这一点上,我们不能有太多的拖延。我们对学校的师生负责,寻找最合适的工具来帮助我们度过这个特殊时期。来吧,大家!

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